Centre de montagne Ariège Pyrénées
Ouvert toute l'année
Activités spécifiques pour les élèves de maternelle
Moulage d'empreintes d'animaux
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : centre
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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découvrir ce que sont les indices de présence de la faune
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appréhender les caractéristiques d'une empreinte
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suivre un protocole pour effectuer un moulage d'empreinte
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Jeu de piste dans le village
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : village de Suc
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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fonctionner ensemble dans une même équipe
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trouver des balises à partir du plan (lecture du plan avec l'aide de l'adulte)
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identifier et localiser dans le village l'élément réel correspondant à la photo-indice donnée.
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Jeu d'orientation sur la faune
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : abords du centre et village de Suc
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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fonctionner ensemble dans une même équipe.
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identifier et localiser dans le village l'élément réel correspondant à la photo-indice donnée.
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trouver des balises représentant des animaux de la faune pyrénéenne et identifier sur un support varié selon les compétences des élèves.
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Construction de cabanes
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : aux alentours du centre
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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découvrir l'environnement forestier proche du centre.
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découvrir différentes techniques de construction de cabanes.
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coopérer à un but commun.
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Tourbière de Bernadouze
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lieu : vallée de Suc en montant au Port de Lers (10 km du centre)
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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adapter ses déplacements à l'environnement montagnard
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découvrir le milieu spécifique qu'est la tourbière : milieu plat (ancien lac), milieu humide, biodiversité au niveau de la faune et de la flore
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activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
Parcours nature, ateliers sur la faune
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lieu : ateliers dans des terrasses à 0,4 km du centre
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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mettre en évidence l’interdépendance des différents êtres vivants dans un réseau trophique -> les régimes alimentaires
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observer son environnement à la recherche d'indices de présence, identifier une espèce à partir d'empreintes, de silhouettes (oiseaux).
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activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
"Les petites bêtes"
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lieu : au centre et sentier autour du centre
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
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découvrir le "monde des petites bêtes", avoir une première approche de la classification
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élaborer et construire un hôtel à insectes à partir d'éléments de récupération et de récolte
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coopérer
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adapter son déplacement à l'environnement
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activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
Journée découverte des estives :
vallée du Port de Lers
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : vallée de Suc en montant au Port de Lers (10 km du centre), vallée de Soulcem (20 km du centre)
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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adapter ses déplacements à l'environnement montagnard
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découvrir l'environnement forestier
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participer à différents petits ateliers pour découvrir l'environnement mettant en jeu le sensoriel, l'attention, l'observation, la mémorisation, l'écoute.
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Découverte du pastoralisme
activité encadrée et menée par un.e professionnel.le du centre
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lieu : centre et environs du village
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objectifs pédagogiques spécifiques :
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appréhender "la vie" d'un troupeau de montagne au fil des saisons.
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découvrir les différentes étapes de la fabrication du fromage.
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déguster du fromage frais et du fromage affiné.
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découvrir les "orris", anciennes cabanes de berger, et en faire une maquette.
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